Talleres

De Prevención

Dirigido a: Padres de niños que asisten a guarderías y jardines de infantes, cuidadores y docentes de dichas instituciones

Objetivos:
Orientarlos sobre las conductas comunicativas prelingüísticas y linguisticas esperables en cada etapa del desarrollo temprano.

Modelar el uso de los recursos lúdicos para favorecer la Comodidad Comunicativa, el despliegue de la referencialidad compartida, los actos de habla básicos para acceder al Circuito Mínimo de Comunicación Brindarles pautas y modelado para favorecer el despliegue de los recursos pragmáticos verbales y no verbales dentro del marco de las rutinas diarias.

Orientarlos en el uso responsable de la tecnología y alertarlos sobre el fuerte impacto que tiene en niños pequeños la exposición a pantallas.

Contribuye para identificar desorganizaciones pragmáticas, las cuales suelen confundirse, erróneamente, con conductas propias de perfiles de patologías de la comunicación.