Integrante de la línea de investigación clínica ICRA en relación a compromisos pragmáticos severos en pacientes afásicos de causa secuelar o degenerativa (Recuperación de Circuitos Mínimos de Comunicación)
• Licenciada en Fonoaudiología – Facultad de Ciencias Médicas - UBA
• Fonoaudióloga de Planta de la Subsección Neurolingüística, Sección Fonoaudiología del Servicio de ORL del Hospital Italiano de Buenos Aires
• Docente de la materia Neurolingüística de la Carrera de Lic. en Fonoaudiología-UMSA
• Docente invitada de la Maestría en Neuropsicología Aplicada del Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires
• Supervisora Docente de la Residencia de Fonoaudiología y Coordinadora Académica del Curso Universitario Multidisciplinario de Neurorehabilitación en Enfermedades del Sistema Nervioso en Adultos (Evaluación Diagnóstica y Tratamiento - Hospital Italiano de Buenos Aires
• Ex Docente de la Carrera de Licenciatura en Fonoaudiología. Facultad de Medicina. UBA.
• Ex Jefa de Residentes de la Residencia de Fonoaudiología del Hospital Carlos G. Durand
• Maestrando de la Maestría en Psicología Cognitiva –UBA

Integrante de la línea de investigación clínica ICRA en relación a edades tempranas (Evaluación y desarrollo de Circuitos Mínimos de Comunicación).
Docente en cursos sobre Método ICRA y la implementación de las Baterías ICRA-A e ICRA-N dictados en Posgrado del Hospital Italiano de Buenos Aires
• Profesora de Educación Preescolar ISFD ´Mercedes de Lasala y Riglos.
• Licenciada en Fonoaudiología (UMSA)
• Ex jefa de residentes del Hospital Bernardino Rivadavia
• Fonoaudióloga de Planta de la Fuerza Aérea Argentina.
• Fonoaudióloga de planta de la Subsección Neurolingüística. Sección Fonoaudiología, Servicio de Otorrinolaringología - Hospital Italiano de Buenos Aires.

Integrante de la línea de investigación clínica ICRA en relación a edades tempranas (Evaluación y desarrollo de Circuitos Mínimos de Comunicación). Docente en taller para padres: Programa Fonoaudiológico para padres: Circuito Mínimo de Comunicación.
• Licenciada en Fonoaudiología (UMSA).
• Magister en Investigación Clínica (Universidad Hospital Italiano de Bs As).
• Profesora de inglés y licenciada en inglés (UCA).
• Ex residente de FLENI.
• Fonoaudióloga asociada de la Subsección Neurolingüística. Sección Fonoaudiología, Servicio de Otorrinolaringología - Hospital Italiano de Buenos Aires.

Integrante de la línea de investigación clínica ICRA en relación al análisis de la Fuerza Perlocutiva en la Tartamudez Infantil. Integrante de los talleres para padres de Tartamudez desde los conceptos del Método ICRA.
• Licenciada en Fonoaudiología – Facultad de Ciencias Médicas - UBA.
• Ex residente de fonoaudiología del Hospital de Clínicas “José de San Martín” -UBA. Rotación externa hospitalaria en el Servicio de Otología y Otocirugía del Hospital Pediátrico “Bambino Gesu” Roma, Italia.
• Fonoaudióloga Asociada a la Subsección Neurolingüística, Sección Fonoaudiología del Servicio de Otorrinolaringología del Hospital Italiano de Buenos Aires. Fonoaudióloga del Programa Interdisciplinario de Rehabilitación (PIR) Hospital Italiano de Buenos Aires.